ด้วยองค์สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ได้ทรงศึกษาดูงานโครงการส่งเสริม
การเรียนรู้วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยในประเทศเยอรมันนีจาก
โครงการ “Haus der kleinen F๐rscher”
(หรือบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย) ซึ่งเป็นโครงการความร่วมมือ
ระหว่างภาครัฐและภาคเอกชน ที่ปลูกฝังนิสัยรักวิทยาศาสตร์
ให้กับเด็กได้อย่างมีประสิทธิภาพ และสามารถขยายผลไปสู่โรงเรียน
อนุบาลจำนวนมากในเวลาอันสั้น ตลอดจนมีกิจกรรมที่เชื่อมโยงกับ
พ่อ แม่ ผู้ปกครอง นับว่าเป็นการส่งเสริมการเรียนการสอน
วิทยาศาสตร์ตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาล ที่มีประสิทธิภาพอย่างยิ่ง
พระองค์ทรงริเริ่มโครงการ “บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย
ประเทศไทย” ขึ้นในปีการศึกษา ๒๕๕๓ โดยมีวัตถุประสงค์
ในการพัฒนาการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์สำหรับเด็ก
ซึ่งมุ่งวางรากฐานการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ที่ส่งเสริมให้เด็ก
ได้ฝึกสังเกต รู้จักตั้งคำถาม รู้จักค้นหาคำตอบด้วยตนเอง
ตลอดจนรู้จักการบันทึกโดยการวาดรูปในสิ่งที่เห็น การจัดกิจกรรม
ทดลองวิทยาศาสตร์เป็นการทดลองในเรื่องง่ายๆ เกี่ยวกับ
โครงการ “Haus der kleinen F๐rscher”
(หรือบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย) ซึ่งเป็นโครงการความร่วมมือ
ระหว่างภาครัฐและภาคเอกชน ที่ปลูกฝังนิสัยรักวิทยาศาสตร์
ให้กับเด็กได้อย่างมีประสิทธิภาพ และสามารถขยายผลไปสู่โรงเรียน
อนุบาลจำนวนมากในเวลาอันสั้น ตลอดจนมีกิจกรรมที่เชื่อมโยงกับ
พ่อ แม่ ผู้ปกครอง นับว่าเป็นการส่งเสริมการเรียนการสอน
วิทยาศาสตร์ตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาล ที่มีประสิทธิภาพอย่างยิ่ง
พระองค์ทรงริเริ่มโครงการ “บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย
ประเทศไทย” ขึ้นในปีการศึกษา ๒๕๕๓ โดยมีวัตถุประสงค์
ในการพัฒนาการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์สำหรับเด็ก
ซึ่งมุ่งวางรากฐานการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ที่ส่งเสริมให้เด็ก
ได้ฝึกสังเกต รู้จักตั้งคำถาม รู้จักค้นหาคำตอบด้วยตนเอง
ตลอดจนรู้จักการบันทึกโดยการวาดรูปในสิ่งที่เห็น การจัดกิจกรรม
ทดลองวิทยาศาสตร์เป็นการทดลองในเรื่องง่ายๆ เกี่ยวกับ
สิ่งแวดล้อมใกล้ตัวเด็ก ดังจะเห็นได้จากภาพกิจกรรมการทดลอง
ของเด็กอนุบาลโรงเรียนอนุบาลนครนายก สอนโดยคุณครู
พรสวรรค์ วีระยุทธศิลป์ ซึ่งเป็นวิทยากรท้องถิ่นในโครงการ
“บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย” โดยมี
ศน.สุบิน ณ อัมพร เป็นผู้นำเครือข่ายท้องถิ่นร่วมกัน
พัฒนาครูผู้สอนปฐมวัยในโรงเรียนนำร่อง ในปีการศึกษา ๒๕๕๔
จนประสบผลสำเร็จครูสามารถนำกิจกรรมการทดลองไปสอนเด็กอนุบาล
ได้เป็นอย่างดี เด็กให้ความสนใจ ใคร่รู้ ตลอดจนสามารถผ่านการประเมิน
รับตราพระราชทาน “บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย” จากมูลนิธิ
ของเด็กอนุบาลโรงเรียนอนุบาลนครนายก สอนโดยคุณครู
พรสวรรค์ วีระยุทธศิลป์ ซึ่งเป็นวิทยากรท้องถิ่นในโครงการ
“บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย” โดยมี
ศน.สุบิน ณ อัมพร เป็นผู้นำเครือข่ายท้องถิ่นร่วมกัน
พัฒนาครูผู้สอนปฐมวัยในโรงเรียนนำร่อง ในปีการศึกษา ๒๕๕๔
จนประสบผลสำเร็จครูสามารถนำกิจกรรมการทดลองไปสอนเด็กอนุบาล
ได้เป็นอย่างดี เด็กให้ความสนใจ ใคร่รู้ ตลอดจนสามารถผ่านการประเมิน
รับตราพระราชทาน “บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย” จากมูลนิธิ
สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา จำนวน
๘ โรงเรียน
ดังนี้
๑) โรงเรียนอนุบาลนครนายก
๒) โรงเรียนวัดท่าด่าน
๓) โรงเรียนวัดโยธีราษฎร์ศรัทธาราม
๔) โรงเรียนบ้านดอนกลาง
๕) โรงเรียนวัดพลอยกระจ่างศรี
๖) โรงเรียนวัดโพธิ์แก้วเบญจธาราม
๗) โรงเรียนชุมชนวัดวังไทร (วังไทรวิทยาคม)
๘) โรงเรียนวัดพรหมเพชร
ซึ่งจะต้องเข้ารับตราพระราชทานในวันที่ ๒๗ สิงหาคม ๒๕๕๕
ณ Grand Hall ศูนย์นิทรรศการไบเทค บางนา ในโอกาสนี้ขอเชิญชวน
ครูปฐมวัยเข้าเยี่ยมชมบูธกิจกรรมการทดลองวิทยาศาสตร์
ของจังหวัดนครนายก ซึ่งมีกิจกรรมสาธิตการทดลอง ดังนี้
๑) เมล็ดพืชเต้นระบำ ๒) อินดิเคเตอร์จากพืช
๓) เปิด-ปิด สวิตซ์มีหน้าที่อะไร ในเทศกาลบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย
ณ ไบเทค บางนา
ดังนี้
๑) โรงเรียนอนุบาลนครนายก
๒) โรงเรียนวัดท่าด่าน
๓) โรงเรียนวัดโยธีราษฎร์ศรัทธาราม
๔) โรงเรียนบ้านดอนกลาง
๕) โรงเรียนวัดพลอยกระจ่างศรี
๖) โรงเรียนวัดโพธิ์แก้วเบญจธาราม
๗) โรงเรียนชุมชนวัดวังไทร (วังไทรวิทยาคม)
๘) โรงเรียนวัดพรหมเพชร
ซึ่งจะต้องเข้ารับตราพระราชทานในวันที่ ๒๗ สิงหาคม ๒๕๕๕
ณ Grand Hall ศูนย์นิทรรศการไบเทค บางนา ในโอกาสนี้ขอเชิญชวน
ครูปฐมวัยเข้าเยี่ยมชมบูธกิจกรรมการทดลองวิทยาศาสตร์
ของจังหวัดนครนายก ซึ่งมีกิจกรรมสาธิตการทดลอง ดังนี้
๑) เมล็ดพืชเต้นระบำ ๒) อินดิเคเตอร์จากพืช
๓) เปิด-ปิด สวิตซ์มีหน้าที่อะไร ในเทศกาลบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย
ณ ไบเทค บางนา
ในปีการศึกษา ๒๕๕๕ มีโรงเรียนนำร่อง ๒๐
โรงเรียน ดังนี้
๑) โรงเรียนอนุบาลบ้านนา(วัดช้าง)
๒) วัดดอนยอ
๓) วัดทองย้อย(วุฒิกรประชานุกูล)
๔) โรงเรียนชลนายกสงเคราะห์
๕) โรงเรียนวัดสันตยาราม
๖) โรงเรียนวัดสุนทรพิชิตาราม
๗) โรงเรียนบ้านคลอง ๓ (ดรุณศึกษา)
๘) โรงเรียนชุมชนวัดเชี่ยวโอสถ
๑) โรงเรียนอนุบาลบ้านนา(วัดช้าง)
๒) วัดดอนยอ
๓) วัดทองย้อย(วุฒิกรประชานุกูล)
๔) โรงเรียนชลนายกสงเคราะห์
๕) โรงเรียนวัดสันตยาราม
๖) โรงเรียนวัดสุนทรพิชิตาราม
๗) โรงเรียนบ้านคลอง ๓ (ดรุณศึกษา)
๘) โรงเรียนชุมชนวัดเชี่ยวโอสถ
๙)
โรงเรียนอนุบาลอำเภอปากพลี
๑๐) โรงเรียนอนุบาลเมืองนครนายก
๑๑) โรงเรียนวัดศรีจุฬา
๑๒) โรงเรียนบ้านเขาหัวนา
๑๓) โรงเรียนวัดเขาน้อย
๑๔) โรงเรียนบ้านเขาส่องกล้อง
๑๕) โรงเรียนวัดหนองรี
๑๖) โรงเรียนบ้านปากคลอง ๓๑
๑๗) โรงเรียนวัดคีรีวัน
๑๘) โรงเรียนวัดประสิทธิเวช
๑๙) โรงเรียนบ้านโคกสว่าง
๒๐) โรงเรียนบ้านคลอง ๑๔
๑๐) โรงเรียนอนุบาลเมืองนครนายก
๑๑) โรงเรียนวัดศรีจุฬา
๑๒) โรงเรียนบ้านเขาหัวนา
๑๓) โรงเรียนวัดเขาน้อย
๑๔) โรงเรียนบ้านเขาส่องกล้อง
๑๕) โรงเรียนวัดหนองรี
๑๖) โรงเรียนบ้านปากคลอง ๓๑
๑๗) โรงเรียนวัดคีรีวัน
๑๘) โรงเรียนวัดประสิทธิเวช
๑๙) โรงเรียนบ้านโคกสว่าง
๒๐) โรงเรียนบ้านคลอง ๑๔
นอกจากนี้แล้วมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ นำโดย
ดร.สมปรารถนา วงศ์บุญหนัก และคณะ ได้นำโครงการนี้มาขยายผล
ให้กับครูปฐมวัยทุกโรงเรียนในจังหวัดนครนายก ในปีการศึกษา ๒๕๕๔
ซึ่งมี ดร. จรรยา ดาสา เป็นผู้บรรยาย เรื่อง กิจกรรมการเรียน
ด้านวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนปฐมวัยและครูได้ปฏิบัติจริงในทุก
กิจกรรมการทดลอง สพป.นครนายก ขอขอบคุณมา ณ โอกาสนี้
ขอขอบคุณท่าน ผอ.อัศนีย์ ศรีสุข ผู้อำนวยการสำนักงาน
เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครนายก ที่ท่านได้กรุณา
ให้โอกาสนำกิจกรรมโครงการ “บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย”
ได้เผยแพร่ในวารสารของสพป.นครนายก และให้การสนับสนุน
ส่งเสริมมาโดยตลอด และขอขอบคุณ รองฯ เอกวัฒน์ ล้อสุนิรันดร์
รอง ผอ.สพป.นครนายก ที่ท่านได้ส่งเสริม สนับสนุน
และขับเคลื่อนการศึกษาปฐมวัยของ สพป.นครนายก
ดร.สมปรารถนา วงศ์บุญหนัก และคณะ ได้นำโครงการนี้มาขยายผล
ให้กับครูปฐมวัยทุกโรงเรียนในจังหวัดนครนายก ในปีการศึกษา ๒๕๕๔
ซึ่งมี ดร. จรรยา ดาสา เป็นผู้บรรยาย เรื่อง กิจกรรมการเรียน
ด้านวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนปฐมวัยและครูได้ปฏิบัติจริงในทุก
กิจกรรมการทดลอง สพป.นครนายก ขอขอบคุณมา ณ โอกาสนี้
ขอขอบคุณท่าน ผอ.อัศนีย์ ศรีสุข ผู้อำนวยการสำนักงาน
เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครนายก ที่ท่านได้กรุณา
ให้โอกาสนำกิจกรรมโครงการ “บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย”
ได้เผยแพร่ในวารสารของสพป.นครนายก และให้การสนับสนุน
ส่งเสริมมาโดยตลอด และขอขอบคุณ รองฯ เอกวัฒน์ ล้อสุนิรันดร์
รอง ผอ.สพป.นครนายก ที่ท่านได้ส่งเสริม สนับสนุน
และขับเคลื่อนการศึกษาปฐมวัยของ สพป.นครนายก
ให้มีความเข้มแข็งทั้งระบบอย่างยั่งยืน
